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    文山消防:严抓新学期校园消防安全

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层层定责加压部门牵头定责。

提请政府落实消防安全工作领导责任,实行责任挂钩机制,全面促进全州范围内各大中小学校法人代表和主要负责人承担起消防安全主体责任。公安、教育、文化、安监等相关职能部门负责人作为第一责任人,层层落实责任,量化目标,规定时限,将校舍消防安全管理、校园火灾隐患整治、消防宣传教育等工作纳入全年工作目标考核。学校逐级抓责。推动学校按照“谁主管、谁负责”的原则,组织全州各类学校责任人签订责任状,督促各学校与各部门、年级、班级逐级签订《学校消防安全管理承诺书》。实行校长负责制,成立校园消防安全工作小组,制定并落实检查、宣传、教育工作制度、计划,建立消防安全管理制度,将消防安全管理纳入学生管理手册、校纪校规等制度的管理内容,共同筑牢校园防控体系。消防帮扶落责。

8县(市)消防部门主动履行校园帮扶指导责任,及时组织官兵深入辖区指导帮扶学校完善消防安全管理制度、应急逃生处置预案等100余份,指导700余名校园消防安全责任管理人开展隐患排查整治、初期火灾扑救、疏散逃生自救等业务技能培训,全力提高学校内部的自我防范能力。清除隐患顽疾联动出击治患。联合安监、公安、教育等部门组成联合执法组,对辖区大中小学、幼儿园教学活动场所、学生宿舍、食堂、实验室等重点部位及周边场所火灾隐患进行详细排查。对发现的火灾隐患,依法监督整改,按期组织复查,确保“不漏一家学校,不留一处隐患”。截至目前,全州共检查各类学校、幼儿园150家,发现并消除火灾隐患419余处。支队成立消防技术服务小组,深入火灾隐患较多、整改困难较大的重点中小学校帮扶20次、解决各类技术难题30余个。自检自查防范。发动全州600余所学校开展消防安全自查自纠活动,动员安保人员对校内开展一次开学前消防安全巡查。帮扶各学校成立隐患巡查队及微型消防站,每日对教学楼、实验室、图书馆、餐厅、学生宿舍楼等开展巡查,及时排除火灾隐患。组织班主任、教师骨干组对校内火灾隐患进行举报,对消防器材进行维护。实时摸排护航。结合辖区校园消防安全实际,在开展校园消防安全检查的同时,组织官兵对各学校及周边场所的消防水源、消防车通道等基本情况进行了全面熟悉掌握。针对校园火灾事故特点开展了以校园“六熟悉”训练为主的练兵工作以及警校联合消防演练,通过实战检验学校处理火灾突发事件的能力。截至目前,共开展消防演练100余次,6000余名学生参与演练。宣传教育普及消防宣传进校园。利用校园LED显示屏、校园广播、校园橱窗、黑板报等载体,建立消防宣传阵地,开展常态化消防宣传。派出精干力量走进校园开展消防安全宣传活动100余次,吸引了2万余名师生积极参与活动,学习消防安全知识。印制微信公众平台的公众账号和二维码10000余份在学校以及各交通要道路口,比较显眼的地方张贴、发放。联合教育部门印发了10000余份《消防安全知识读本》,并下发到各班级由老师自行组织学生进行学习。消防知识进课堂。紧抓各学校开学典礼时机,派出12名防火监督干部,分赴辖区各大中小学校,组织师生开展“开学第一课”“消防安全”主题班会等活动,通过校园火灾实例讲述和案例分析等形式,向广大师生传授灭火器使用方法、火场逃生技能、初起火灾扑救方法等消防安全常识。以大量真实火灾案例为载体向师生介绍防火、逃生、报警等消防知识帮助学生掌握安全用电常识。定期组织学校领导、消防安全负责人、校车驾驶员、护导员、保卫科等进行消防安全集中培训,指导学校管理好、落实好消防工作。消防体验进红门。采取“走出去”和“请进来”的方式,先后邀请驻地学校5000余名师生走进消防站,参观消防站营区设施、消防车辆器材装备,体验消防官兵的训练、工作和生活环境。参观过程中,官兵结合灭火、抢险救援的案例具体进行讲解,并通过现场互动的形式详细讲解了日常逃生自救知识,使师生了解和掌握火灾发生时如何利用身边的灭火器材扑灭初起火灾、怎样在火场逃生自救、互救和灭火器的使用方法等。(责编:孟植良(实习生)、张雨)。

当顾客在咖啡厅点餐的时候,他们会用平板电脑将订单输入系统,不到一分钟,机器人咖啡师就会把饮料递过来。

加班费应该怎么算既然很多行业的劳动者不得不在节假日加班,那么就面临加班费如何算的问题。

1999年中国嘉德秋季“中国美术百年专场拍卖会”上,民国时期徐悲鸿送给好友张大千的《春之歌》,当时估价80万—90万元,结果因底价过高而流标。

深究品牌精髓,是文化和技术的集中体现,改变的是技术形态,不变的是文化底色。


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